12月26日，乐清市中小学科学教育专业委员会联谊教研活动在乐清市白象镇中心小学多功能厅举行，来自全市6个学区的150多名中小学专兼职科学老师与会参加了本次教研活动。

自从2008年成立乐清市中小学科学教育专业委员会以来，小学科学与初中科学才有了双向交流的平台，初中科学教师从此才有机会走进小学科学课堂中来，去了解小学科学的课程标准、教学内容以及教学方式，并从寻求中小科学教学的衔接性问题。这是被广大科学教师，尤其是初中科学教师所关注的一个课题，几次联谊活动下来，吸引了更多的中小学科学教师前来观摩。

本次活动首先由浙江省优质课一等奖获得者，乐成七小吴鹏涨老师执教小学五年级《我们的小缆车》的汇报课，通过学生实验探究，得出：拉力大，小车跑得快和力能改变物体的运动状态。值得推崇的是该老师通过设计精巧的实验来建构科学概念，并且在活动设计中，特别关注对学生实验的操作方法指导，因此，这个课堂活动设计是符合小学生的认知规律的，也满足了小学生的好奇心。

紧接着由虹桥镇一中的薛丽丹老师执教初中七年级的《电路图》的新课，教师从学生的需要出发，把复杂的电路简单化，颠覆和打破教材的次序，创造性使用教材，注重学生前概念来构建电路图知识，比较好的达成课堂的三维目标。

纵观以上二节课，相同点都是体现了“实验是科学课堂生命”的特点，利用实验，调节教学节奏，活跃课堂气氛，使得课堂教学呈现动态过程，一张一弛，相得益彰，同时也体现了教师的教学机智。

本次联谊会还特别邀请了温州市名师，温州市实验中学谢杰妹老师担当本次活动的主要点评，并就《情景 问题 建构 方法 观念—漫谈科学课堂之关键》进行切合实际的分解表述，可以看出谢杰妹老师更关注的一个课堂教学的有效，同时也给与会的各位今年评中学高级教师职称的老师有了一个努力的方向。

最后，教研员陈峻老师做大会总结，布置了撰写教学案例的要求和今后科学学会的任务。

在这次会议中，得到乐清市白象镇中心小学和白象镇中学的领导和科学教师的大力支持，在此表示感谢！

            （乐清市教育局教研室  陈峻）